マイクロクレデンシャル共創フォーラム2026：高等教育再生と産業人材育成を推進するスキル重視社会の実現へ

マイクロクレデンシャル共創フォーラム2026

—高等教育再生と産業人材育成を推進するスキル重視社会の実現へ—

開催趣旨

我が国では、2040年を見据えた高等教育改革、デジタル時代におけるDiversity with Quality、社会人の学び直し、成長分野への人材シフト、AI・DX・GX等の産業構造変化への対応が重要課題となっている。こうした中で、学位や資格だけでは捉えきれない学修成果やスキルを、信頼できる形で可視化し、教育・雇用・社会参加に活用する仕組みが求められている。

マイクロクレデンシャルは、大学・高等教育機関にとっては教育の柔軟化、社会人教育、産学連携、国際化を進める手段となり、企業にとっては人的資本経営、リスキリング、採用・配置・評価におけるスキル可視化の基盤となる。また、学習者にとっては、学びの成果を蓄積し、キャリア形成に活用する新たな証明手段となる。

「マイクロクレデンシャル共創フォーラム2026」では、文部科学省・経済産業省等の政策動向、国内外の先進事例、産業界の人材ニーズ、JMICROの標準化・質保証・レジストリ構想を共有し、マイクロクレデンシャルを日本社会に実装するための課題と展望を議論する。

政策課題としてのマイクロクレデンシャル

高等教育改革、リカレント教育、リスキリング、成長分野人材、地域人材、国際化、デジタル学修歴の可視化

といった政策課題の中に、マイクロクレデンシャルを位置づける。

社会実装基盤としてのJMICRO

標準化、質保証・承認、レジストリ、国際連携、産学連携

というJMICROの各委員会活動を、単なる内部活動ではなく、マイクロクレデンシャルの信頼性・透明性・通用性を支える社会基盤として示す。

利用者目線での具体的価値

大学、専門学校、高等専門学校、企業、学協会、学習者、行政

にとって、JMICROに参加することで何が可能になるのかを具体的に示す。